【教學管理】學校構建“四個評教”體系?不合格教師被亮“紅黃牌”
- 作者：康晨
- 時間：2011-11-10
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11月3日，我校教學督導中心頒布《教學督導工作條例》，借以進一步促進教學規(guī)范化管理。規(guī)定中，對教師綜合測評采取“四個評教”體系，70分以下者將被亮“紅黃牌”。
“四個評教”體系為學生評教、督導評教、同行評教和領導評教，綜合權重比分別為40%、30%、15%和15%。綜合評測結果分為五個檔次，90分以上為優(yōu)秀，80至89分為良好，70至79分為中等，60至69分為及格，60分以下為不及格。依照規(guī)定，如果綜合測評為及格和不及格，將分別被亮黃牌和紅牌，對于亮紅牌或兩次亮黃牌的老師將不能繼續(xù)在校留任。此外，學生或督導給出了紅牌或黃牌分數(shù)，則該教師綜合測評成績就直接為紅牌或黃牌。如果亮第一張黃牌后，綜合評教達到90分以上，則第一張黃牌取消。
我校教學督導中心主任孟凡定說，綜合測評將每學期進行一次，設立該評教系統(tǒng)旨在促進學校教學規(guī)范化管理，提高教師師德修養(yǎng)和教學水平，強化學風建設?！皽y評督導員必須是副高職以上職稱的同行專家，上崗督導員必須嚴格遵守《教學督導工作條例》，并會堅持原則、秉公辦事，認真負責地做好督導工作?！?/SPAN>
