- 作者：田晶晶 劉清穎
- 時(shí)間：2012-12-05
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12月1日，漢口學(xué)院首屆科研工作會(huì)議在圖書館報(bào)告廳隆重召開。董事長(zhǎng)羅愛平發(fā)表重要講話，校長(zhǎng)吳崇恕在會(huì)上作題為《解放思想攻堅(jiān)克難 開創(chuàng)我?？蒲泄ぷ餍戮置妗返墓ぷ鲌?bào)告。校領(lǐng)導(dǎo)熊傳真、李金權(quán)、周繼新、肖顯材、晏永水、胡金朝及全校教職工參加會(huì)議。副校長(zhǎng)王宏遠(yuǎn)主持會(huì)議。
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吳崇恕在報(bào)告中全面回顧了我校十二年來(lái)，特別是從獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為省屬普通本科高校以來(lái)科研工作所取得的成績(jī)，指出了當(dāng)前科研工作中存在的問題和差距，闡明了我?？蒲泄ぷ鳌案覟槿讼?、實(shí)事求是、志存高遠(yuǎn)、優(yōu)秀卓越”的指導(dǎo)思想，提出了科研工作的總目標(biāo)及近期目標(biāo)。
吳崇恕還對(duì)我?！笆濉逼陂g科研工作提出了工作重點(diǎn)，即立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，著力抓好各類科研項(xiàng)目的組織工作；科學(xué)規(guī)劃，督促實(shí)施，加快科研基地的建設(shè)；以培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新人才發(fā)展體制機(jī)制為動(dòng)力，堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，切實(shí)加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度；加快科研改革，完善和創(chuàng)新科研管理機(jī)制，營(yíng)造有利于科研發(fā)展的寬松環(huán)境。同時(shí)他還提出了九項(xiàng)保障措施：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)；發(fā)揮學(xué)院作用，做好分層規(guī)劃；重視試點(diǎn)工作，實(shí)施分類指導(dǎo)；加大科研投入，改善基礎(chǔ)條件；加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提升研究水平；鼓助學(xué)科交叉，提升創(chuàng)新能力；深化機(jī)制改革，營(yíng)造寬松環(huán)境；完善科研管理，提高服務(wù)質(zhì)量；加強(qiáng)部門協(xié)同，提高整體效益。
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大會(huì)還表彰了一批過(guò)去一年在科研工作上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。黨委書記熊傳真宣讀了《漢口學(xué)院關(guān)于表彰科研工作先進(jìn)的單位和個(gè)人的決定》。電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、旅游學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院5個(gè)院系獲評(píng)“科研先進(jìn)單位”，鄧奕、范純海、何錫武等35人獲評(píng)“科研先進(jìn)個(gè)人”。
隨后，與會(huì)人員就《2012年漢口學(xué)院科研工作報(bào)告》和《漢口學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（2012—2015）（討論稿）》兩份文件進(jìn)行分組討論。電信學(xué)院副院長(zhǎng)何錫武、管理學(xué)院袁秋菊，經(jīng)濟(jì)學(xué)院范瑾三位教師分別代表學(xué)院和個(gè)人介紹開展科研工作的成功經(jīng)驗(yàn)和切身體會(huì)。
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閉幕式上，董事長(zhǎng)羅愛平發(fā)表重要講話。他指出，本次大會(huì)是我校建校十二年來(lái)召開的首次科研工作會(huì)議，對(duì)在全校營(yíng)造良好的科研氛圍具有十分重要的意義。大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、科學(xué)研究、新技術(shù)新科學(xué)的發(fā)源地，是整個(gè)社會(huì)科技文化的制高點(diǎn)，科研過(guò)程是探求未知、尋求規(guī)律、提高學(xué)術(shù)研究能力的過(guò)程,也是提高教學(xué)水平和教學(xué)能力的過(guò)程。廣大師生要增強(qiáng)對(duì)科研工作重要性與緊迫感的認(rèn)識(shí)，把握科研與教學(xué)的統(tǒng)一性，明確科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。通過(guò)抓好科研工作，不斷促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
羅愛平表示，學(xué)校將完善并制定相關(guān)政策和措施，為老師們的科研工作創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。在教學(xué)方面，設(shè)立“教學(xué)型”教師和“科研型”教師的分類，根據(jù)每位老師的自身情況，合理安排教學(xué)任務(wù)和科研工作的比重。在政策方面，進(jìn)行科研目標(biāo)管理，建立淘汰制度，利用激勵(lì)政策的雙向杠桿作用，調(diào)動(dòng)老師們的科研積極性。此外，還應(yīng)重視學(xué)生科研工作，在教學(xué)、研究過(guò)程中，注重學(xué)生科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；繼續(xù)完善導(dǎo)師制，通過(guò)導(dǎo)師一對(duì)一的專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)，提高學(xué)生的科研水平和論文質(zhì)量。希望全校教職員工以受表彰的科研先進(jìn)單位和個(gè)人為榜樣，統(tǒng)一思想，花大力氣，多出新成果，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，使我校科研工作邁上新臺(tái)階，成為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
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