- 作者：胡婭
- 時(shí)間：2013-09-12
- 點(diǎn)擊：10475
- 來(lái)源：本站原創(chuàng)
?2013年9月9日下午四點(diǎn)，由武漢大學(xué)數(shù)學(xué)建?？偨叹毢鹘淌谥髦v的“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽賽題分析”講座在我校教學(xué)樓1312教室舉行。胡元明教授對(duì)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽做了詳細(xì)介紹，并結(jié)合以往賽題對(duì)競(jìng)賽過(guò)程進(jìn)行細(xì)致講解。
胡教授首先對(duì)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽做了細(xì)致介紹，從賽前準(zhǔn)備到競(jìng)賽過(guò)程中需要注意的問(wèn)題，一個(gè)個(gè)活潑生動(dòng)的例子把枯燥的建模過(guò)程變得妙趣橫生，在場(chǎng)同學(xué)在胡教授深入淺出的介紹中不僅理解了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的比賽流程和競(jìng)賽技巧，更被胡教授平易近人的性格和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度感染。接下來(lái)，胡教授結(jié)合以往競(jìng)賽賽題做了具體分析，指出了分析題目的重要性，強(qiáng)調(diào)一定要細(xì)心把握材料中的關(guān)鍵字，并強(qiáng)調(diào)了建模過(guò)程中數(shù)學(xué)方法選取的重要性。最后，胡教授重點(diǎn)指出了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，他利用具體的例子告訴同學(xué)們數(shù)學(xué)建模是團(tuán)隊(duì)的比賽，三個(gè)隊(duì)員之間應(yīng)該寬容相待、真誠(chéng)合作，平心靜氣地討論問(wèn)題，當(dāng)分歧較大時(shí)能夠靜下心來(lái)分析問(wèn)題，權(quán)衡利弊。
經(jīng)過(guò)胡元明教授的講解，大家對(duì)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽有了更加深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提前進(jìn)行了了解。寶貴的比賽經(jīng)驗(yàn)和技巧可以讓參賽隊(duì)員少走彎路，相信有了胡教授專(zhuān)業(yè)的講解，今年我校在建模比賽中必定會(huì)有更加優(yōu)異的表現(xiàn)！
據(jù)悉，我校學(xué)生將于9月13日-9月16日在本校參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。
