- 作者：黃清麗 曾祥云 圖：周博文
- 時(shí)間：2013-11-04
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10月31日下午,華中科技大學(xué)心理研究中心主任、心理學(xué)博士章勁元應(yīng)邀在音樂(lè)廳作主題為“高校危機(jī)干預(yù)”的心理學(xué)指導(dǎo)講座。學(xué)工部部長(zhǎng)蔡士元，各院系黨總支（直屬黨支部）書(shū)記，全體輔導(dǎo)員及部分學(xué)生聆聽(tīng)講座，心理健康教育中心教師劉瑜主持了本次活動(dòng)。
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本次講座主要圍繞“社會(huì)心態(tài)的困境”“心理危機(jī)的真相”“心理危機(jī)干預(yù)工作的建議”三個(gè)話題展開(kāi)。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的演講中，章勁元從社會(huì)大環(huán)境入手，揭示當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題的外在成因：經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)道德的微妙變化，公共事件頻發(fā)都使大學(xué)生心無(wú)定處。大學(xué)生普遍存在對(duì)身份的焦慮，對(duì)未來(lái)的彷徨，對(duì)金錢(qián)、權(quán)利的過(guò)度崇拜等許多心理問(wèn)題，并由此導(dǎo)致部分同學(xué)出現(xiàn)心理危機(jī)。此外，他闡述了大學(xué)生心理危機(jī)的誤區(qū)及解決辦法，并針對(duì)預(yù)防和減輕心理危機(jī)提出了幾點(diǎn)建議。他提出教育工作者要深入了解學(xué)生心理，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的關(guān)注，多同學(xué)生展開(kāi)心理輔導(dǎo)與交流。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極地提出心中的困惑與問(wèn)題，章主任耐心地為學(xué)子們答疑解難，在面對(duì)如何提高心理承受能力的問(wèn)題時(shí)，章勁元指出：“首先要認(rèn)識(shí)自己，明白自己需要什么，以此激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)；其次要勇敢面對(duì)挫折，這樣在身處困境時(shí)才能夠從容淡定，應(yīng)付自如。”同時(shí)，他建議大學(xué)生應(yīng)該多讀好書(shū)，豐富知識(shí)和閱歷，成就精彩的人生。
學(xué)工部部長(zhǎng)蔡士元對(duì)本次講座做了簡(jiǎn)單總結(jié)，他說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的社會(huì)環(huán)境下，當(dāng)代大學(xué)生只有提高自身心理素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任，提升心理危機(jī)的強(qiáng)化水平，才能在學(xué)習(xí)與生活中享受快樂(lè)，提高自身生命價(jià)值。
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