- 作者:佚名
- 時間:2017-03-16
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3月15日上午,我校文科科研處召開科研例會,會議在行政樓六樓會議室召開。文科科研處處長袁露主持會議,各院部科研相關(guān)負責人及部分科研骨干參加會議,并參與討論。
會議伊始,文法學(xué)院科研副院長申定羽就如何成功申報省社科基金項目作經(jīng)驗交流。日前,申定羽老師的“長江中游城市群多元化生態(tài)補償機制研究”項目成功申報省教育廳人文社科研究項目。會上,申定羽老師分享了自己的成功申報的經(jīng)驗與體會。申定羽老師指出,申報的第一階段為準備階段,在準備期間一方面要關(guān)注省委省政府工作報告,大量閱讀文獻資料,進行大數(shù)據(jù)分析一一梳理現(xiàn)狀、找出問題與不足以及探討未來發(fā)展趨勢。另一方面要進行實地考察。第二階段為選題階段,研讀《課題指南》,選準研究課題。第三階段為寫作階段。在寫作時要構(gòu)思創(chuàng)作,要搭好框架、研究主要內(nèi)容、思路和方法;第四階段為修改階段。在寫作完成后,應(yīng)當邀請?zhí)幱诒緦W(xué)科學(xué)術(shù)前沿、申報經(jīng)驗與評審經(jīng)驗豐富的專家予以專門指導(dǎo),并且嚴格按照要求反復(fù)修改。
申定羽老師就選題方面提出兩點注意事項:第一,《課題指南》所列條目為具體題目,申請人不得另外自選課題進行申報;第二,省社科基金一般申請方式為成果申報。應(yīng)用研究最終結(jié)項成果形式為研究報告,基礎(chǔ)研究最終結(jié)項成果形式為專著。
3月10日修訂的《漢口學(xué)院教師科研工作考核辦法》就教師、科研團隊考核周期和增加教師參加社會服務(wù)考核標準這兩方面內(nèi)容進行修改。會上,與會人員就修訂版《考核辦法》進行了討論。(記者魏慶?實習(xí)記者 徐雪)
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