- 作者：教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心
- 時(shí)間：2022-09-24
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漢院資訊（教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心 報(bào)道）9月22日上午，學(xué)校在行政樓六樓會(huì)議室召開(kāi)教學(xué)督導(dǎo)專題會(huì)議。副校長(zhǎng)桑建平主持會(huì)議，副校長(zhǎng)王鶴、人力資源部領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
會(huì)上，人力資源部副部長(zhǎng)許艷麗宣讀了《關(guān)于聘任尹顯萍等45名教師為教學(xué)督導(dǎo)的通知》文件。副校長(zhǎng)王鶴教授為受聘教學(xué)督導(dǎo)頒發(fā)了聘書。
副校長(zhǎng)王鶴為教學(xué)督導(dǎo)頒發(fā)聘書
教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心主任汪軍玲結(jié)合2022年7月印發(fā)的《漢口學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例（修訂）》（漢口學(xué)院行字〔2022〕39號(hào)），對(duì)本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)行了部署和安排。新學(xué)期學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，教學(xué)督導(dǎo)工作體系進(jìn)一步健全和完善。與會(huì)人員圍繞教學(xué)督導(dǎo)工作交流發(fā)言，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作建言獻(xiàn)策。
教學(xué)督導(dǎo)專題會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
副校長(zhǎng)王鶴教授代表學(xué)校向教學(xué)督導(dǎo)的辛勤工作和傾情奉獻(xiàn)表示誠(chéng)摯感謝，并指出：新學(xué)期學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)力量進(jìn)一步增強(qiáng)，不僅體現(xiàn)在數(shù)量上，更體現(xiàn)在質(zhì)量上。學(xué)校從武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等知名高校聘請(qǐng)了多位資深教授，還從校內(nèi)選聘了一批具有高級(jí)職稱的優(yōu)秀教師擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的重視。希望教學(xué)督導(dǎo)充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，為學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估工作把脈問(wèn)診找癥結(jié)，對(duì)癥下藥開(kāi)良方。
副校長(zhǎng)桑建平指出：教學(xué)督導(dǎo)工作的核心是“找問(wèn)題”，教學(xué)督導(dǎo)要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于指出問(wèn)題，有效解決問(wèn)題。教學(xué)督導(dǎo)的工作重點(diǎn)是課堂、試卷、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），教學(xué)督導(dǎo)工職責(zé)主要是“督”“導(dǎo)”“查”。并提出兩點(diǎn)希望：希望教學(xué)督導(dǎo)切實(shí)履行職責(zé)、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升督導(dǎo)水平；希望在本科教學(xué)工作主要環(huán)節(jié)中進(jìn)一步加大督導(dǎo)力度，在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新，為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出更大貢獻(xiàn)。
（審核：郭亞莉 于洋）
